2017年2月19日 星期日

1060223功課

106年2月23日(四)
1.熟習國(二)課文,背解釋13~16條,家長簽名.訂正國2本L,2字音字形(p,11.12)
國習L,2.國3本(成語造句4+2句)30字以上.
2.數習p,18~21
3.造句:
(1)
凡是拿兩種相反的事物放置在一起,形成外貌、性質、色澤、
 厚薄、高低…等差異,而有「對比」的形容效果,以加強讀者印象。
例如:好與壞、光明和黑暗、年輕和年老、富與窮、美與醜…。
這類的修辭法,就是「對比法」。
對比修辭+條件複句+並列複句:多麼期待我們看見的臺灣多點美麗,少點哀愁只有家園的美好努力過,我們才能再看見臺灣的同時,看見幸福.
(2)明引修辭+頂真修辭:正如(吳念真先生)在(影片裡)的旁白:「呵護我們的土地,土地才會呵護我們的子子孫孫.」
4.跑6圈跳600下
5.交班費520元:1.2.3.5.9.11.12.13

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