106年3月14日(二)
1.熟習國(五)課文,背解釋6~10條..國2本(字音字形p,25)..訂正生甲p,20~23語詞2次.
2.數習p,42.43
3.造句
(1)轉折+轉化(擬人化+形象化)=
米勒成為藝術家後,原本只想在巴黎以畫畫為生,但在西元一八四九年移居農村後,
童年的記憶甦醒了,身上的農家之血也開始沸騰.
(2)視覺摹寫=
在(畫作)中,可以看到(地平線遠方)有很多人在(忙碌的工作),他們把(收割的麥草)
(堆)得(高高)的,(放)在(車)上準備(運走).
4.跑7圈跳700下
5.閱讀"少年噶瑪蘭第8章",每日一章,共21章.
6.午餐問卷調查表,家長簽名,交回.
7.週四校外教學家長參與姓名( )
8.校際交流網路報名3/15上午08:00開始到3/24..詳見校網
9.訂簽英簿
沒有留言:
張貼留言