106年3月22日(三)
1.熟習國6課文,背解釋9~12條,家長簽名.寫國2本(字音字形P,28.29的10組)
訂正生乙P,20~22語詞2次
2.數習P,50.51.精熟(92)
3.造句:
(1)遞進複句=
舞蹈是一種藝術,透過舞蹈既能傳情達意,更能表現人生、美化人生.
(2)敘述句=
讓我們從(欣賞舞蹈)出發,用心去感受(舞者的肢體語言),
從(親身體驗)中,讓(舞蹈舞動我們的生活),(營造美好的人生).
4.跑7圈跳700下
5.閱讀"少年噶瑪蘭"第14章,共21章.
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